各教学单位：

为更好践行“上好一门课”的理念，进一步锤炼青年教师教学基本功、提升青年教师教学能力，根据教师发展工作安排，学校决定启动第十二届青年教师课堂教学竞赛，现将具体事宜通知如下：

一、组织机构

竞赛分为初赛和决赛两个阶段。

初赛阶段：各教学单位成立相应赛事机构，自行组织并全面负责赛事工作。

决赛阶段：学校统一组织，成立竞赛组织委员会、评审委员会和监督委员会，分别负责竞赛重要事项研究、评审和监督管理等工作。组委会办公室设在教育教学研究与教师培训促进中心。

二、初赛

（一）参赛范围

年龄在40周岁及以下（1987年1月1日以后出生）的专任教师原则上均应参赛。

（二）比赛要求

各教学单位参照校赛决赛内容和流程，自行设计初赛内容和流程，于2026年11月16日前组织完成。

（三）材料上报

各教学单位填写《河北大学第十二届青年教师课堂教学竞赛初赛情况一览表》（见附件1），将《一览表》电子版及经主管教学领导签字盖章的PDF扫描版、初赛结果公示图片放在一个压缩包，以“第十二届青教赛+学院（系、部）”命名，于2026年11月16日（周一）下午6点前发送至15932269196@hbu.edu.cn。

三、决赛

（一）参赛条件

参加决赛的教师须满足以下四个条件：

1.参加初赛且成绩优异；

2.以2025-2026学年春学期或2026-2027学年秋学期所讲授的本科课程参赛，课程实际学分不少于2学分（含2学分），且讲授该课程不少于16学时；

3.参赛课程近三年学生评教成绩均值不低于90分（不满三年按实际年限计算均值）；

4.近三年未出现过教学事故。

（二）指标分配

按照教学单位初赛规模分配决赛指标：15名及以下教师参加初赛，决赛指标2个；16至30名教师参加初赛，决赛指标3个；31名及以上教师参加初赛，决赛指标4个。马克思主义学院决赛指标单独分配。

（三）赛事分组

分为文科、理工医科、思想政治理论课专项三个组别。

（四）评审环节与内容

1.评审环节：对标国赛及省赛要求，分网网络评审和现场评审两个环节，拟于2026年12月底前完成。

2.评审内容：网络评审内容为“教学设计（20分）”，现场评审内容为“课堂教学（75分）”和“教学反思（5分）”，满分100分。（评分细则见附件2、3、4）

（五）赛事流程

1.各教学单位组织报名

各教学单位组织推荐参加决赛的教师登录竞赛管理系统报名，院级、校级管理员审核通过后视为报名成功，登陆账号为学习通账号（系统拟于2026年11月17日开放）。

参赛教师报名及上传参赛作品网址：

http://hbu2026qjs.mh.chaoxing.com

院级管理员审核报名信息及参赛作品网址：

http://133231.v.chaoxing.com

2. 参赛教师提交材料

报名成功后，参赛教师于2026年11月22日18:00前在竞赛管理系统完成材料提交，提交材料如下：

（1）教学大纲

主要包含课程名称、基本信息（课程性质、教学时数、学分、学生对象）、课程简介、课程目标、课程内容与教学安排、课程评价、建议阅读文献等要素。格式为PDF文档通用格式。命名方式：课程全称-教学大纲。

（2）教学设计

教学设计是指以1个学时为基本单位，对教学活动的设想与安排，主要包括：课程名称（注明对应的参赛课程大纲章节）、教学指导思想、内容分析、学情分析、教学目标与教学重难点、教学过程设计等。

参赛教师需提交16个学时的教学设计，每个学时的教学设计注明对应的参赛课程大纲章节，格式为PDF文档通用格式。命名方式：课程全称-教学设计

以上材料格式要求：正文一级标题3号黑体加粗；二级标题4号黑体加粗；三级标题小4号黑体加粗。正文内容小4号宋体、1.5倍行距。

3.网络评审（满分20分）

学校组织专家对教学大纲、教学设计等材料进行网络评审。网评成绩从高到低排序，原则上不超过60%的参赛教师进入现场评审（入围现场评审教师名单另行公布）。

4.现场评审（80分）

（1）课堂教学（75分）

课堂教学时间20分钟。选手准备参赛课程16个学时相对应的16个课堂教学节段的PPT（PPT格式为Powerpoint演示文稿16:9大小，分辨率为1600*900），现场评审时自行携带至赛场；课堂教学内容须与提交的教学设计内容对应且一致。

课堂教学结束后，设置不超过5分钟的提问交流环节。评委依据选手课堂教学和提问情况，从教学内容、教学组织、教学语言与教态、教学特色等四个方面打分。

（2）教学反思（5分）

课堂教学环节结束后，参赛教师进入指定教室，结合本节段课堂教学实际，从教学理念、教学方法和教学过程三方面，在45分钟内完成对所讲节段的教学反思（500字以内）。教学反思要求思路清晰、观点明确、联系实际、有感而发。评委对教学反思进行打分。

5.确定获奖名单

竞赛设一、二、三等奖，依据比赛成绩确定获奖教师范围；设优秀组织奖，依据初赛教师参与度、教师获奖人数及比例等情况确定优秀组织奖获奖名单。

四、其他说明

（一）课堂教学采取“无生上课”形式，参赛材料及汇报环节均不得出现参赛教师姓名及所在教学单位等信息，不得包含不当言论。出现不当言论一票否决。

（二）原则上40周岁及以下的教师均应参加初赛。赛前各教学单位须在单位网站公布初赛时间、地点、初赛参赛名单、初赛内容及流程等。为促进教师参赛积极性，鼓励各教学单位设立初赛奖项。

（三）推荐决赛的教师须满足决赛范围条件。择优推荐保定市比赛的教师须满足“近三学年（2023-2026学年）持续从事一线教学工作”、推荐省赛、国赛的教师须满足“参赛课程须为近三学年选手连续主讲的教学课程”等条件（以当年通知为准）。

（四）竞赛决赛课堂教学环节全程录像，视频版权均归河北大学所有。

（五）参加决赛并获奖的教师，有义务代表学校参加保定市级及以上部门组织的青年教师教学竞赛。

如有疑问，请联系教研教促中心。

联系人：董越，联系电话：5079007

附件1：河北大学第十二届青年教师课堂教学竞赛初赛情况一览表

附件2：河北大学第十一届青年教师课堂教学竞赛决赛“教学设计”评分细则

附件3：河北大学第十二届青年教师课堂教学竞赛决赛“课堂教学”评分细则

附件4：河北大学第十二届青年教师课堂教学竞赛决赛“教学反思”评分细则

                       教育教学研究与教师培训促进中心

校工会

2026年10月12日