各教学单位：为进一步提升教师教书育人能力，根据教师发展工作安排，学校将依托各教学单位开展2025-2026秋学期教学沙龙活动，现将有关事宜通知如下：一、沙龙主题本科教育教学改革与高质量发展、教师教学能力提升等相关主题均可，包括但不限于人工智能、教学改革与创新、课程建设、课程思政、专业建设、专业认证、教学学术、教学技能、教学评价、综合素养提升等。二、主讲嘉宾包括但不限于：我校省级及以上教学名师、优秀教学团...
根据2025-2026学年秋学期教师课程教学质量评价工作安排，全校34个教学单位的257名教师申请参评，其中参评优秀的教师214名，参评合格的教师43名。学校对教师课程教学质量实施课前教学资料审查、课中现场听课和课后查看教学反思一体化评价，根据评价流程，现就前期教学资料审核和后续现场听课相关事宜通知如下：一、教学资料审核情况9月25日至9月30日，校级督学以小组为单位，采取线下集中方式，对本学期参评的257名教师的课程大...
各教学单位：人工智能正深度重构教育生态，高校教学面临着从“知识传递”向“智慧赋能”的范式跃迁。为满足不同信息化基础的教师提升信息化教学能力及数字素养的需求，学校拟组织开展“AI赋能教育教学”工作坊，现将具体事宜通知如下：一、课程安排本次培训面向已经使用或计划使用学习通平台的教师。工作坊分为初级班和提升班，每班均包含两期动手实操性课程。（一）初级班《一平三端助力打造一流在线课程》工作坊第1期：10月16...
为进一步完善学校教育教学质量保障体系，推动教育教学质量与教师教学水平协同提升，根据《河北大学听课管理办法》（校政字〔2022〕2号）和教师课程教学质量评价工作安排，现对2025-2026学年秋学期校院两级听课工作安排如下：一、听课范围：本学期面向本科生开设的所有课程，含理论课程和实践课程二、听课人员和数量（一）校级层面1.学校党政领导：每人每月听课不少于1次，本学期不少于4次，每次不少于1课时，其中：学校主要党政...
根据我校2025年新入职教师校本培训工作安排，现组织开展“校史校情”课程模块之“政策宣讲”，由相关部门对学校有关政策及业务内容进行宣传、解读。具体事宜通知如下：会议安排（一）第一场时 间：2025年9月25日（周四）上午9：00宣讲人：国际合作处处长 邢慧斌哲学社会科学研究院院长 张进红财务处副处长 路秀平科学与技术创新研究院副院长 秦新英（二）第二场时 间：2025年9月26日（周五）上午9：00宣讲人：人事处/老干部...
各相关教学单位：为深入贯彻“学生中心、产出导向、持续改进”的教育理念，切实提升课程教学质量与人才培养成效，根据《河北大学本科专业课程目标达成情况评价实施办法（试行）》（附件1）有关要求，各工科专业须定期组织开展课程目标达成情况评价工作。现将本学期相关评价事宜通知如下：一、评价范围与对象（一）评价范围：所有工科专业（附件2：开展课程目标达成情况评价工作专业列表）2025-2026学年秋学期开设的所有课程，包...
为进一步推进学校学生教学信息员工作，激励工作中认真履行职责、工作成绩显著的学生，根据《河北大学学生教学信息员管理办法》和《河北大学优秀学生教学信息员评选办法》，教育教学研究与教师培训促进中心开展了河北大学2024-2025学年优秀学生教学信息员评选活动。在学生教学信息员自愿申报的基础上，经过审核和量化打分，最终确定董晓旭等71名同学（见附件）为河北大学2024-2025学年优秀学生教学信息员，现予以公布。教育教学...
根据《河北大学新入职教师校本培训实施办法》及2025年新入职教师校本培训工作安排，决定举办新入职教师开班第一讲活动，具体事宜通知如下：一、时间2025年9月18日（周四）下午3：00二、地点五四路校区主楼302报告厅主讲人河北大学党委书记 刘 兵四、参加人员2025年新入职教师五、相关要求1.请参训教师提前下载学习通（届时使用学习通扫描动态二维码签到），于会议开始前15分钟入场完毕。2.请着装整体，会议期间关闭手机或调至...
各教学单位：为助力教师教学改革与创新，积极推动人工智能赋能教育变革及人才培养模式创新，现组织教师观看“教学创新”“数智赋能教育教学”直播课程。具体安排如下：一、“全国高校教师教学创新大赛一等奖获奖教师教学创新经验分享”直播（一）课程安排时间：9月20日至9月22日分会场（一）：五四路校区主楼628室（躬耕厅）分会场（二）：裕华路校区医学教学楼119会议室对照全国高校教师教学创新大赛七个赛道，由国赛一等奖获...
为落实学校《2024年普通高等学校本科教育教学审核评估报告》相关问题的整改工作，巩固审核评估成果，推动本科教学持续改进，学校决定对2024-2025学年的教学资料进行检查，现就有关事宜通知如下： 一、检查时间：2025年9月15日至10月31日二、检查内容（一）2024-2025学年两个学期的本科课程考核试卷及相关材料：结合近年来本科课程考核试卷质量与管理评估中发现的常见问题（附件1）进行检查，特别关注新一轮本科教育教学审核评估...
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