根据本科教育教学审核评估整改和教学质量监控工作安排，10月27日至11月7日，学校组织专项检查组对所有教学单位2024-2025学年两个学期的本科课程考核试卷、2025届本科生毕业论文（设计）及相关材料进行了检查。本次检查分6个小组，由校级督学组成。专项组结合近年来检查发现的常见问题和新一轮审核评估中专家提出的 重点问题进行随机抽查，现场反馈问题和整改建议。教研教促中心根据检查情况、反馈的问题和整改建议撰写完成《202...
各教学单位：为有效推动数字化赋能教师发展，提升教师数字素养，学校继续将组织开展“智慧慕课”工作坊，具体事宜通知如下：一、课程安排本次培训面向已经使用或计划使用智慧树平台的教师。工作坊分为文科班和理科班，两个班均为动手实操性课程。（一）文科班《人文社科智慧教学班》工作坊时间：11月28日（周五）上午10：00-12：00培训重点：1.智慧课程理念与文科教学转型介绍智慧课程在人文社科教学中的价值，从“知识传授”转...
各教学单位、全体教师：学校将面向全校继续开展教学沙龙系列活动，本期安排如下：题 目：《人工智能语境下环境艺术设计专业课程建设》主讲嘉宾：于 昭 北京工业大学建筑与城市规划学院 冉 萌 河北大学-中央兰开夏传媒与创意学院时 间：11月26日（星期三）上午10：30 - 12：00地 点：七一路校区兰开夏学院C5-105组织单位：河北大学-中央兰开夏传媒与创意学院联系人： 王聪聪 5073393报名二维码（学习通扫描...
2025年“本科教学质量文化月”系列活动 关于召开本科教学质量调查反馈会的通知 各相关单位：为不断提升学校教育教学工作水平和人才培养质量，2011年起学校持续与麦可思数据有限公司合作开展毕业生培养质量调查，并发布校院两级报告。为帮助各教学单位及相关部门深入理解报告中的指标和数据，将调查数据应用于人才培养、专业发展、招生就业及日常教学管理等工作中，根据2025年“本科教学质量文化月”安排，学校决定召开本科教学...
各相关单位：为深入贯彻落实新时代教育方针，加强医学教师队伍建设，提升医学人才培养质量，推进医学教育高质量发展，根据2025年“本科教学质量文化月”活动安排，学校决定举办医学部教师发展分中心成立仪式暨主题报告会，现将有关事项通知如下：一、活动时间2025年11月20日（周四）上午9：00—11:00二、活动地点裕华路校区新医学楼119会议室三、活动内容（一）第一阶段：揭牌仪式1.领导致辞2.医学部教师发展分中心揭牌（二）第...
各教学单位、全体教师：学校将于2025年11月20日、21日面向全校开展2场课程建设主题教学沙龙，欢迎感兴趣的教师参加。具体安排如下： 沙龙活动一题目：省级一流本科课程《传统服饰文化》建设经验分享交流主讲嘉宾：杨倩如时间：11月20日（星期四）下午3：00-5：00地点：五四路校区历史学院五楼会议室（522）组织单位：历史学院联系人：董美媛 5073515报名二维码（学习通扫描以下二维码）： 沙龙活动二题目：基于Python的财务智...
各单位：为扎实推进数字化赋能教师教育教学改革，不断提升教师智慧课程建设水平，根据学院定制活动安排，物理科学与技术学院、教研教促中心决定联合组织开展“人工智能时代的教与学：理念、思路与工具”主题培训，现将具体事宜通知如下：一、培训内容（一）智慧课程的定义与内涵（二）智慧课程的要素：知识图谱、deepseek等AI工具集与任务引擎（三）人的智慧：课程运行设计与操作要点（四）他山之石：实践案例及心得体会二、培...
为进一步创新本科教学督导工作，探索智能技术赋能督导工作新模式，助力本科教育教学质量提升，根据学校2025年“本科教学质量文化月”安排，决定召开驻保高校本科教学督导工作研讨会，现将有关事项通知如下：一、会议主题：数智时代本科教学督导工作的思考与实践二、会议时间：2025年11月19日（周三）下午2:30三、会议地点：五四路校区主楼302报告厅四、活动内容（一）第一阶段：专家报告报告题目：高校教学督导的政策导向与实践...
各相关学院、部门：为深入推动各专业理解践行“学生中心、产出导向、持续改进”的教育理念，以认证理念推动专业建设、提升人才培养质量，根据学校2025年“本科教学质量文化月”安排，决定组织开展专业认证主题培训，现将有关事项通知如下：一、培训时间2025年11月18日（周二）上午 8:30 - 11:30二、培训地点五四路校区主楼304报告厅三、参加人员1.工科、医科、师范类专业负责人、任课教师和所在学院教学院长2.国家一流专业建设...
根据《河北大学学生教学信息员管理办法》（校教字〔2017〕52号）文件规定，经学院推荐、学校选拔和审核，现决定聘任王均祺等174名2025级同学为河北大学2025-2026学年第二批学生教学信息员。学生教学信息员是保障教学质量的重要力量。新一届学生教学信息员将重点开展教学质量信息的收集、整理和反馈工作，同时协助组织学生评教、“学生最喜爱的教师”评选、学生满意度问卷调查、学生座谈会等与教学质量保障相关的工作。学期初，...
Copyright © 2017 - 2024 Cld , All Rights Reserved 教研教促中心 版权所有
